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主持人：达味 嘉    宾：随风神父、Teresa

听众留言： 神父，您好 我家2岁半的小宝想骑别人的自行车 ，我跟她说你自己去跟哥哥说:哥哥，我可以骑骑你的车吗？我家小宝让我去说。我跟她说，你有两种选择，1跟哥哥说，可以骑车。2不跟哥哥说，不能骑车。后来，我又鼓励她去说，然而她没有。虽然小哥哥妈妈让骑车，但是我让孩子必须跟哥哥说，经过同意才能骑车。最后哥哥上楼，车子还在楼下。我就告诉孩子，你没有跟哥哥说，经过同意，所以你不能骑车，即便哥哥上楼了。我就带着孩子回家了，我家小宝就哭了起来，到家后我又跟她说了一遍，别人的东西，你想用，想骑，必须经过人家同意，才能用呢，我家孩子就不哭了。神父我这样教育孩子是不是有点苛刻呢？谢谢  随风神父： 听了这位听众的分享，我觉得是非常棒的一位妈妈。其实在教育孩子的问题，我们一定不要用对错来区分，每一位父母都是在尽力地教育自己的子女。我们要看的是怎么样更好。接下来就让我们看看这位听众的情况。 （随风神父分享、Teresa分享略）

一、帮助孩子建立物权概念，懂得什么是你的、我的、他的

这是一步一步来的，需要在生活里，借助生活里一些小事，告诉自己的孩子，什么是你的，什么是别人的。我相信很多父母在生活里已经这么做了。例如教给孩子懂得，那个鞋子是我，那个是爸爸的、那个是妈妈的。非常简单，但是慢慢地会让孩子懂得什么是物权。我们都希望自己的孩子学会分享，可是分享的前提首先是拥有。因此，教育孩子懂得什么是自己的、什么是别人的，就尤为重要。

二、让孩子学会尊重，需从尊重孩子的物权开始

小孩子的品格，是从父母身上学习来的。因此，生活中，作为父母的也要尊重孩子的物权，这样孩子也会慢慢学会尊重别人。这是一个非常重要的榜样。尊重孩子的物权，可以让孩子感到自己是这些物品的主人，这样做可以增强孩子的自豪感、责任感以及主人翁的精神，这样可以培养孩子的独立性和自主性。 我们在这里特别需要注意的，就是有些父母，觉得孩子是自己，玩具也是自己买的，所以当有邻家的孩子来时，就自作主张的把玩具给予其它的孩子。父母这样做会大大消减孩子的自我概念，以及自己的价值感和责任感。更别说学会尊重别人了。父母这样的作为，会让孩子觉得亲人之间没有物权的区别，只要关系好，做什么都可以。

三、培养孩子分享的精神

让自己的孩子学会分享，这些品格需要父母的教育。2岁以后，宝宝们逐渐出现自我意识，伴随而来的就是他们知道这个是我的，那个是我的。在这里，父母要想让宝宝学会分享，那首先就是叫孩子懂得物权，知道什么是自己的，什么是别人的。其次父母要在生活中树立关心别人和给别人分享的榜样。同时，在生活的一点一滴的小事上，留心培育孩子。例如你可以时不时地给他一些东西，让他去和小伙伴分享，比如，自己的玩具和其它小朋友交换，或是带一种特别的零食到幼儿园，或一本贴纸去和小朋友们分享。生活中当孩子分享他的食物给父母或爷爷奶奶时，父母一定要懂得接受，不要骗取孩子，以为孩子小，只要有这心就可以了。父母经常认为作为成人，不摄取孩子的，觉得这是爱孩子。其实这样的想法是错的。我们这样做，让孩子很难学会真正的分享。而且还会让孩子失去关心父母的爱心。以为父母不需要，或不喜欢。孩子的自私，会一步步形成。

注：特别邀请大家聆听音频，这里只是提供文稿参考，很多音频内容没有收录在这里。